独学術

「独学術」を読みました。還暦を迎え、読書ますます盛んになりました。「知識を得る」ことが「考える」ための重要な準備であることがわかるようになりました。とある身分の高いサラリーマンの話を聞いて「それは違う、ここが違う」「哲学のない目標提示だ」などなど、気づくようになりました。残った人生を楽しいことで過ごすために「独学」します。勇気が出ました。備忘します。★★

独学術 (ディスカヴァー携書)

…普通の大人とは、ただ年を取った人間に過ぎない。（p.31）
…あらゆるものに「なぜ」という疑いをもたないと知識は得られない…（p.36）
…知識は応用範囲が広いという特徴がある。情報が一過性で狭く不安定である一方で、知識は常に有効であり応用範囲が広く、古くならないという特徴がある。（p.39）
…もっとも無駄な時間と脳細胞の潰しかたは常習飲酒である。常習的に飲酒する人間が独学どころか、まともなことがやれるはずがない。（p.44）
…難解だとされている書物のほとんどは、この眺め読みでなんとか征服できる…（p.68）
「教養をみにつける」とは勉強をするということではなく、知識や知恵を現実の行いに生かすということだ…（p.105）
…真の教養の第一は聖書を読むことである。…講談社から出ているバルバロ訳の聖書で（p.115）
イスラム教文化についての概説には、井筒俊彦「イスラーム文化」（岩波文庫）が参考になる。（p.119）
…まずすべきことは、自分が調査する対象についての言語化だ。つまり、調べたい事柄のキーワードをいくつも書いてみる（p.161）
人生を楽しむとは、お金を使って享楽的な日々を送ることでは無い。一日一日に、自分がたずさわえう事柄や仕事に出会う人々に、かけがえのない意味を見いだし、ふつふつとした喜びを感じて生きることだ。（p.178）